Από τα «Διαμάντια» του σχολικού βιβλίου Γ ΚΤΘ

Μια άσκηση «διαμάντι» από το σχολικό βιβλίο της Γ ΚΤΘ, που αδικήθηκε από τα θέματα των πανελληνίων εξετάσεων των τελευταίων ετών:

Παρατηρήσεις:
Β1. Δείτε τη λύση από τον πίνακα του σχολείου.
Β2. Μετακινείστε με το δείκτη του «ποντικιού «το σημείο Μ_1 στο παρακάτω αρχείο Geogebra. Δείτε ότι η απόσταση που έχουν οι z_1 και z_2 είναι σταθερή και ίση με 1 (Γιατί;).

Αξιολόγηση «καθηγητών» και άλλων … συνηθισμένων ανθρώπων

– Αξιολόγηση που δεν προβάλλεται σχεδόν καθόλου και ίσως να μην υπάρχει στη σκέψη των «υπευθύνων»…

– Αξιολόγηση που μια ιδιωτική εταιρεία έκανε μέσα στα ελάχιστα πρώτα δευτερόλεπτα μιας διαφήμησης …

Σενάριο – Δομικά Στοιχεία Σεναρίου

Θέμα προετοιμασίας για πιστοποίηση Β επιπέδου ΤΠΕ.

(Διάρκεια εξέτασης 3 ώρες περίπου)

Μελέτη της γραμμικής εξίσωσης αχ+βψ=γ με βάση το αναλυτικό πλαίσιο διδασκαλίας της γ” γυμνασίου και μέσα από δυναμικό χειρισμό αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων.

Διαβάστε ή εκτυπώστε το σενάριο εδώ

Θέματα προαγωγικών εξετάσεων περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2014 στο ΓΕΛ ΛΕΟΝΤΑΡΙΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Δείτε, κατεβάστε ή εκτυπώστε το αρχείο εδώ.